[已解决问题] 请问【偏差值】是什么意思
最佳答案
所谓“偏差值”，是日本人对于学生智能、学力的一项计算公式值，[(个人成绩－平均 成绩)÷标准差]×10＋50＝偏差值，也就是自己的分数
如 1） 标准偏差＝■
2） 偏差值＝■＋50
偏差值在50以上，属于较好成绩，有望考上好大学。
日本是春季招生，所以在每年的冬季进行全国高中毕业生统一考试，各大学在录取学生时，常常是以这次考试的标准偏差为标准衡量学生的学习能力，并且作为录取的重要标准（实际上常常是唯一标准）。因此引发考生较多不满和社会舆论的批评，同时也导致高中教育出现只重分数，不看操行的倾向。出于舆论的压力，近几年来，公立学校对这个问题较谨慎，大多不再公开强调，但私立学校特别是各种私立的升学补习班、补习学校在招收学生时，仍对此非常重
如 1） 标准偏差＝■
2） 偏差值＝■＋50
偏差值在50以上，属于较好成绩，有望考上好大学。
日本是春季招生，所以在每年的冬季进行全国高中毕业生统一考试，各大学在录取学生时，常常是以这次考试的标准偏差为标准衡量学生的学习能力，并且作为录取的重要标准（实际上常常是唯一标准）。因此引发考生较多不满和社会舆论的批评，同时也导致高中教育出现只重分数，不看操行的倾向。出于舆论的压力，近几年来，公立学校对这个问题较谨慎，大多不再公开强调，但私立学校特别是各种私立的升学补习班、补习学校在招收学生时，仍对此非常重
2008-7-7 15:01:45
回答者：fanyujie1011
其它回答(2)
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查了一下。 所谓偏差值: 偏差值的基本原来，是计算各次考试的平均值（通常为50分）这样，即使能对考试的难度调整，也不能反映考生全体的能力变化。比如，6月和11月的考生间如果有学力差别，对尺度点的平均值必须有相当的差别。如此说来，为了使得分能有“绝对的”比较的可能性，还要进一步花心思。 所谓“偏差值”是指相对平均值的偏差数值。它与传统的以百分为满分的评价方法不同，通常以50为平均值，75为最高值，25为最低值。计算方法为将统一考试中个人的成绩减去平均分，再除以1／与标准偏差的积，最后加上5000。偏差值要反映的不是试题的难度和个人的分数，而是每个人在所有考生中的水准顺位。如果考试是全国性的，那所得偏差值将表明考生在全国应考者中处于怎样的位数。由于偏差值在日本被看做学习能力水平的正确反映，日本的高中甚至大学也就把录取新生的标准换算成某种偏差值等级，而考生则根据自己的偏差值报考相同水准的学校。 “偏差”是统计学概念。楼上解释的基本是那么回事。不管是对产品管理，还是学生的成绩管理，统计学概念是很重要的。生产和学习如果处于正常状态，所有样品（学生成绩）都打在一张图表上应呈“正規分布（せいきぶんぷ）”，也就是你设定的目标值，比如80分到90分，占总量的75%以上，整个分布图呈陡峭的对称山形。越接近这个目标中心值偏差值越小，也就是管理越成功。 |
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