[已解决问题] 単語について
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按照单词背诵手册背单词浪费时间效率低下~~汗:(。听力中听写过的单词确记的很清楚,但是这个短时间没有办法提高词汇量(听写费时间,我只能每天听写2道真题),大家用什么方法记住单词的~~~

问题补充:不要说规律~~我想知道大家的学习方法

最佳答案
我的感觉就是:多说多背。当单词量达到一定数目以后,会很自然的领会到单词的一些规律,有些不知道读法的单词也能“猜”出来。不过,我得承认自已也曾经背过字典的,很辛苦!
2007-12-17 16:18:05 回答者:六猴儿914


提问者对于答案的评价:谢谢大家~~看来还是持续战呀
其它回答(6)
多看,不一定要死记
  10个月前   回答者:shichua - Q花六级
规律是在掌握了一定的词汇量之后,才对单词记忆有帮助的,一点不记,就想找什么规律,毫无意义.

首先要知道か さ た は行的假名是送气音,如果后边跟的假名仍然是送气音,说的时候就会连续呼气,气喘吁吁了,所以2个送气音相遇,后边的送气音要发生"音变"这就是所谓的规律.
还有要知道日文汉字词汇有音读训读和音训混读的区别,至于怎么分,则要看经验和掌握的词汇量了
【友達】ともだち 为什么是だち而不是たち
训读词汇当以送气音开头的字接于后边时,要发生浊化.
这是训读词汇,"友"原本读"とも"," 達"原本读"たち",就是说”達”的"た”跟在"とも"后时,"た"要变成"だ".
【実習】じっしゅう 为什么要加促音
音读词汇,2个送气音相连时候,前边的送气音要变成促音.
这是一个音读词,"実"原本读"じつ","習"原本读"しゅう",所以要把"じつ"变成"じっ",而不是你所说的加上促音.
另外这只是一个普遍的规律,并不绝对,就象英语的过去式和过去分词一样,有例外的词,这些例外的词语就要靠实在的记忆了,也是考试的热点.
如果你连音读和训读词都不能区分的话,这所谓的规律对你毫无用处,还会干扰你的记忆-----转载
  10个月前   回答者:suika0207 - Q枝四级
日积月累
  10个月前   回答者:yupp - Q苗三级
多做閱讀題!
  10个月前   回答者:mango428 - Q籽一级
单词只有靠日积月累,多看看阅读什么的吧。
  10个月前   回答者:kidd_han - Q芽二级
用你想记住的单词编一个故事,然后把这个故事背下来(比背单词容易太多了,况且故事还是你自己编的)。
  10个月前   回答者:appletwo2006 - Q籽一级
评论
8个月前   zerozxf :
我是看了一遍文章,理解了意思,朗读整篇文章,听磁带。
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