日语分类中级的所有节目

推荐节目 TBS新闻听力精练 2877人订阅 创建于 2006-03-24 每天一小段新闻，在不知不觉中提高听力的同时，了解日本的风土人情。...

走近日本 1766人订阅 创建于 2007-01-05 大家好，不知道大家对日本了解有多少？不知道大家对日本的哪方面感兴趣呢？让我们一起走近日本，了解日本的社会、文化、地理、文学、祭日等多方面吧。 【节目安排】： 日本社会篇：第1~50期（已完成）......

推荐节目 日语生活交际会话 1641人订阅 创建于 2006-08-07 《日语 生活交际会话》是由北京外国语大学日语系基础教研室编写的。本书内容以鲜明的功能特色，通过各种场景来集中体现某种功能意念因说话人的身份、地位、辈份、性别等不同而采用不同的表达方式。让我们在学习语言......

【日剧动漫听力口语】 1183人订阅 创建于 2005-06-26 动漫日剧中常出现的口语...

推荐节目 时尚杂志 1110人订阅 创建于 2007-04-28 翻译日本最新的时尚杂志，学习时尚词汇。...

恋恋2级词汇 1097人订阅 创建于 2006-06-14 1-150期:３級と４級の文字語彙の練習です。毎日、二番目をしていましょう。 4级3级难度的文字练习,不同形式,一天两题. 150-~ 2级文字语法练习,形式照旧,加为4题 ...

一级文法分类解析 1003人订阅 创建于 2006-12-22 针对日本语能力测验1级经常出现的文法，结合例句加以详细解析，使学习者能在短时间内有系统地掌握1级文法的诀窍。打下扎实的基础，轻松通过日本语能力测验。 ps. 题号旁的方格图示是播放器哦～...

恋恋2级読解 997人订阅 创建于 2006-06-14 1-150期,3,4级读解,收录相关练习和历年真题 151-~2级读解...

▒ 日语惯用句 ▒ 900人订阅 创建于 2007-12-02 惯用句作为句子的一种表达形式，在日常生活中使用频率很高，而且是日语学习过程中很重要的组成部分。一旦掌握了惯用句的意思和用法，既能加深对语言本身的理解，又能使会话与文章表达的生动感人，栩栩如生~ 选自......

标准日本语中级在线课程 753人订阅 创建于 2006-01-05 标准日本语中级在线课程...

推荐节目 【NHK新闻精听】 693人订阅 创建于 2008-01-19 ＮＨＫニュースがよりよく分かるように、お手伝いしましょう～ 在【NHK新闻精听】中有任何问题，都在这里探讨吧~~~~...

恋恋2級听力 681人订阅 创建于 2007-07-02 时间安排：每周2期，周一、四更新。会根据大家答题程度加快更新进度。 节目参考用书为：《全真听力精解与归纳1990-2002》。此书将从设问的题眼、正文的问题点和选项的考点三个方面来介绍并分析听力的基......

让你的日语更地道：拟声拟态词 624人订阅 创建于 2006-12-15 灵活运用拟声拟态词，学以致用，让自己的日语说得更生动，更地道，告别“日语不够味”的窘态。...

视频生活日语 605人订阅 创建于 2006-03-22 《生活日语全接触》取自日本NHK节目。这是一档针对外国人学习的日语栏目。内容涉及广泛，贴近生活。 ...

◎日语精彩阅读365◎ 593人订阅 创建于 2007-12-24 最实用的日语阅读短文，全方位了解日本风情！ 分为“地理和自然”“政治与经济”“现代社会”“文化教育”“家庭生活和风俗习惯”五大部分。 ...

樱桃小丸子TV版听力练习 545人订阅 创建于 2005-12-05 1、每期十分钟长度的对白，选其中1~2句有特点的句子作为听写练习作业。 2、口语化用语较多，脚本仅供有兴趣者参考。 3、欢迎多提意见。...

听解一级 538人订阅 创建于 2005-12-21 以90－02年一级听力原题为蓝本。目前已在论坛上以专栏形式主持300期。原则上每日更新，遇到主持人病倒或没办法用电脑就顺延。...

日语二级能力测验题库 520人订阅 创建于 2007-09-27 《日语能力测验考前题库》包含：文法部分、模拟试题、词汇部分。每套共分15单元，每单元35题，每套题本节目将每单元分做七节来练习，每套共有105节 因教材只提供试题答案，却没有解释，大家可利用小组......

恋恋1级词汇 497人订阅 创建于 2008-03-03 恋恋1级词汇，适用于能力考试1级的备考者。 时间安排：每周2期，周一、四更新。 奖励设置：答题：50HY，答题+翻译：100HY。...

恋恋1級听力 473人订阅 创建于 2008-03-03 恋恋1级听力，适用于能力考试1级的备考者。 时间安排：每周2期、每期2题，周一、三、五更新。会根据大家答题程度加快更新进度。 参考用书：第一阶段练习资料~2003-2007年真题。 奖励设置：答......