【闲聊日语（新增44）】三个日本家庭主妇的对话
作者：info@portuguese.org.cn
刚才在一个日本购物网站的论坛上，看见三个日本家庭主妇的聊天帖子，议论各种商品名称的变化。我把这个帖子从头到尾看了一遍，感觉对于我们了解日语词汇的变化，特别是外来语词汇的淘汰与更新，很有帮助，所以我决定把这个帖子翻译过来，稍加整理（在外来语单词后面附上原文），请各位看一看，最后再谈一点我的看法。首先请看这个帖子。
【A太太】我上小学那时候，把体育课上做体操穿的长运动裤叫“トレパン”（training pants）。20多年过去了，我最近在网上购物时才突然发现，这个词已经不再表示长运动裤，而表示日常健身穿的短运动裤。前几天，我提到“メリケン粉”（American flour），我女儿竟然听不懂，我告诉她就是“小麦粉”（面粉），她才明白，但嘲笑我说：“妈妈真是土老冒”。这两件小事让我意识到，虽然是短短的20多年，但日语发生了多么大的变化，真是令人感慨。
【B太太】是啊，变化太大啦。这20多年里，日本人的时尚发生巨大变化，与时尚有关的用语也发生巨大变化。我妈妈是60年代人，我是80年代人，同一个东西，她的用语是下面第一个，而我的用语却是下面第二个，两者完全不同。幸好我还能听懂，但再过20多年，那时的孩子们还能听懂吗？
①シミーズ（chemise） ②キャミソール（camisole） ③衬裙
①つっかけ（sandal） ②ミュール（mule） ③拖鞋
①チョッキ（jaque） ②ベスト（vest） ③背心
①バンド（band） ②ベルト（belt） ③皮带
①トレーナー（trainer） ②スウェット（sweatshirt） ③运动衫
①ズック（doek） ②スニーカー（sneaker） ③运动鞋
①チャック（chuck） ②ファスナー（fastener） ③拉索
【C太太】同意楼上两位的看法，日本人的语言确实有代沟。记得我刚生完孩子时，婴儿用的痱子粉，我妈妈叫“天花粉”，而我叫“ベビーパウダー”（baby powder）。在电视里演唱的歌手，我妈妈叫“歌い手さん”，而我叫“アーティスト”（artist）。电视剧里面的一对恋爱男女，我妈妈叫“アベック”（avec），而我叫“カップル”（couple）。前几天我丈夫叫我儿子：“ちり紙取って”（拿手纸来），结果我儿子把擦手用的“ティッシュ”（tissue）拿过去了，我丈夫不高兴地说：“你拿的是什么呀？”我儿子嘟囔道：“‘ティッシュ’难道不是‘ちり紙’吗？”
这个帖子就看到这里。我的一点看法就是：外来语词汇随着日本人生活的变化，也在不断变化，可以说，淘汰速度很快，更新速度也很快，几乎是淘汰一个，马上就更新一个，总有最新的说法，我们永远也背不过来。这种情况，对于我们既懂日语、也懂英语的人来说，真的无所谓，因为我们可以通过外来语单词的发音，大致猜出它的英语原文。但是，对于不懂英语的广大日语学习者来说，这真是一个很麻烦、很棘手的问题。怎么办呢？我看只有一个办法，那就是在学好日语的同时，学好英语，达到“看日文猜英文”的程度，只有这样，才能从根本上解决这个问题。
《闲聊日语》新增部分全文：blog.hjenglish.com/zhanghong/
posted on 2007-05-05 23:04
闲聊日语张宏 阅读(3400)
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的确是这样呢，他们的外来语真让人头疼，每次我看到一个不认识的外来语，读几遍就恍然大悟原来是某某英文单词...
其实我个人不喜欢这些“日式英文”，也问过在日企工作的朋友，她说反正她碰到是英语的地方都不说日语里相应的词汇，而是就说那个英语词汇，我觉得这是个好主意。
个人认为日本人还是比较崇美的，所以在明白单词意思的情况下说英文，他们不会觉得你不懂日语，反而会因为你“英语很好”而很“看得起你”吧~~
呵呵，这也都是个人意见，要是有不对的地方还请张老师指正^^
よろしくお願いします！日本語を勉強しながら英語を習うのはちょっと大変と思いますね。今日本の若者は外来語を使うのが好きです
虽然是学英语的，但面对“日式英文”我却不知道英文是什么了……
无所谓么？偶怎么感觉外来语有很多取的都是源语单词的很偏的意思？比如上面的“拖鞋”，偶的第一反应明显是slipper啊；mule明显是骡子啊，“拖鞋”的义项恐怕小一点的词典也未必有吧，英美人听到能明白么？或者那个词本身就很偏，比如エスカレーター（escalator）。又或者词虽然不偏，但是意思干脆就是生造的（其实是引申了好远），这个例子一时没想到，不过记得碰到过的。总之能凭借英语猜出来的还是相当有限啊。莫非是偶英语不够好？学英语的时候倒没觉得，莫非学日语了反而要补英语？
真郁闷。学个日语又要补中文，又要补英文。唉，到最后优势全变劣势啊。
to phoenie
"mule" is a french word
在我抱怨很难平衡英日两门语言的学习时，有个学姐这么跟我说过：你现在更专注于日语，所以中日互译的反应更快，你把英语闲置了。但是如果把中英日都连起来，形成一个等边三角形，就会很稳固，而且力是相互作用，共同促进的。
我觉得她说的很有道理。仔细观察的话，还是能发现外来语和英语关联蛮大的，除非是其他语言来的外来语。我觉得都认真学的话，不会优势都变劣势的，只会越学越好。
日本人不规矩的就是，不但把英文变成片假名，还自己缩减，什么简称啦之类的><
不过就当他是帮助记忆英文单词好了，学多了规律出来了，就能把日英单词都记住了><
给我个人的感觉是，日本人对比他们强的民族（或国家）具有崇拜并学习的特
点。
比如，大唐王朝是当时世界上最强盛的国家，当时还未开化的日本就派了十
三批遣唐使到中国广泛学习政治经济文化等各个领域的技术，比如阿倍仲麻侣
，中文名字叫晁衡，中文说得很好，还和李白一起做诗。除此之外还把鉴真邀
请到日本传教（人家天皇亲自邀请的），建造了唐招提寺，还有古都奈良。
到了近代，德川幕府和满清王朝一样闭关锁国，同样都被人用大炮轰开了大门
，同样都签订了不平等条约。但日本转变的很快，明治时期就开始学习西方的
政治经济文化了，逐步废除了不平等条约，很快就成为亚洲唯一独立的国家。
而二十多年后的大清王朝的戊戌变法仅支持103天就宣告失败了。问题是日本
在学习西方的时候，很快就把西方的侵略性质学习了过来，开始拿邻居开刀。
新罗王朝是第一步，第二步就是满清了，谁让它好欺负啊.
二战后期，美国在日本投下了两颗原子弹（其间苏联出兵我国东北摧毁70
万关东军）从而迅速结束了战争。后来是美国单独对日媾和，保留天皇制度，
至今在冲绳还有美军的基地，从而奠定了战后日本政府奉行日美同盟的政策的
基石。说日本人崇尚欧美，确切的说是崇尚美国才对，估计是被打丢魂了。
日语吸收外来语的来源很多，有我国的唐音和吴音，还有英语（包括美国英语）、法语、葡语等。由于日语自身的缺陷（元音才五个），再加上他们死板的特点，从而翻译外来语的时候，很多音译都和原来语言差别很大。不知道我国唐代人发音是什么样子，估计当时日本人说的“日式汉语“唐朝人也不明白。比如茶（ちゃ），勉勉强强算音译吧。学习日语外来语的时候，直接说英语或法语等好了，这样谁都能明白什么意思，日本人也不会认为你有错，说不定还会佩服或崇拜你呢。